¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base a unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?
El proceso de aprendizaje no es tan trivial, va mas alla de unas simples preguntas, de un simple examen, no se puede medir de esa forma, pues cada persona tiene distintas formas de aprender, diferentes conocimientos previos, diferentes contextos, diferentes actitudes, y diferentes formas de ver la vida y sus resultados serán diferentes pues si el alumno trae conocimientos previos e integra nuevos conocimientos con un enfoque en competencias, llevará sus conocimientos a la práctica para su evaluación. Esta evaluación será de concocimientos, habilidades, destrezas, valores, actitudes etc. (El saber, el saber hacer y el ser).
nadelagarza_elaprendizajeyeldesarrollodecompetencias
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Hola Norma!
ResponderEliminarEn tu artículo veo como fortaleza que das tu punto de vista de ampliamente.
Como debilidad observo que sería conveniente apoyarte en algunos autores para reforzar tu opinión.
Saludos y gracias portus comentariso en mi blog.
Hola Norma:
ResponderEliminarEn tu entrada hablas claramente de tu trabajo en el aula y veo con agardo que esa es tu fortaleza, ya que lo teorico lo aplicas a tu campo de acción: "el aula".
Como debilidad, me hubiese gustado que nos hablaras más de tus experiencias que has tenido en tu amplia labor docente.
Muy acertados tus comentarios.
Felicidades.